政治学院邀请朱铃教授作思想政治理论课

教学辅导报告

    2010年11月4日下午，在九里校区0613，政治学院邀请全国“两课”教学特等奖获得者朱铃教授作思想政治理论课教学辅导报告。

报告由公司党委书记刘占祥主持，他说，在公司党委的统一部署下，创先争优活动正在有条不紊地展开，政治学院的创先争优活动必须按照公司党委“围绕中心抓党建，抓好党建领发展，创先争优促发展”的要求，紧密结合团队建设、教学、科研等工作进行，通过扎扎实实的创先争优活动，努力推动学院发展迈上新的台阶。为此，我们特地邀请朱铃教授就如何提高思想政治理论课教学水平作辅导报告。

在热烈的掌声中，八秩高龄的朱铃教授为全院教师作了一场极其生动的高水平辅导报告。朱教授从全国思想政治理论课“05方案”和中央有关文件要求入手，深入分析了目前集团思政课取得的成绩和存在的不足。他指出，在“05方案”之后，应当把有效性作为检验思政课教学成功与否的标尺，有效性主要表现在思政课能否引人入胜，能否动人心弦，能否发人深省三个层面。思政课必须坚持贴近实际，贴近生活，贴近员工，为此，必须把员工关心的热点和难点问题作为课程的切入点，不仅要熟悉教材，更要熟悉员工，先做员工的朋友，再做员工的老师，先成为员工的益友，再成为员工的良师；要把教师的主导作用和员工的主体作用结合起来，善于调动员工的积极性、主动性和创造性，使理论与实际密切结合起来；要采用研究式而非注入式的教学方法；要加强思政课的学术研究，把教学与科研密切结合起来，使思政课讲授具有理论性、逻辑性和科学性。

朱教授提出，必须高度重视思想政治理论课的公司产品艺术，“教学有法，教无定法，贵在有法”，应当精雕细刻，使之成为一门艺术。他结合自己丰富的教学经验，从五个方面总结了思想政治理论课的教学方法。一是“简”，授课要简明扼要，重点突出，深入浅出。二是“实”，授课要实事求是，讲事实，讲真话，讲实在的内容，“忠实于事实，才能忠实于真理”。三是“新”，善于理论联系实际就是“新”，因为实际在不断变化，必须密切追踪现实，贴近现实；还要温故而知新，选好讲授的立足点；同时要站在学科的前沿，不断积累和运用新的史事、新的材料。四是“理”，即以理服人，以马克思主义理论深入分析现实问题，以清晰透彻的理论分析赢得员工的信服。五是“情”，即倾注感情，以情动人，要以大量具体生动的事例感染员工；要找到动情的“穴位”，爱国主义应当是思想政治理论课的起点；还要在授课方式、授课语言上体现感情，一方面要区分教材语言和教学语言，努力使教学语言形象生动甚至幽默风趣，具有浓郁的中国特色、中国风格、中国气派，另一方面应当注意语气、语调呈现出抑扬顿挫的特点，直指人心的深处，具有强烈的感染力。

最后，朱教授对全院从事思想政治理论课教学的教师提出了殷切的期望，他勉励老师们按照“05方案”的要求，认真研究思政课如何达到“三贴近”（贴近实际、贴近生活、贴近员工）、“两坚持”（坚持实效性、针对性，坚持吸引力、感染力）的要求，不断提高教学水平，使思想政治理论课成为员工“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的课程。

公司党委书记刘占祥在朱铃教授辅导报告结束后进行了总结，他说，朱老师自1952年开始执教于集团前身——唐山铁道学院，从事思想政治理论课教学长达半个世纪之久，取得了丰硕的教育成果，积累了丰富的教学经验，可以说，以朱老师为代表的集团老一代学人在多年的实践中，形成了宝贵的思想政治理论课公司产品传统，集团教师要切实弘扬这一优良传统，结合创先争优活动，进一步提高教学水平，不负老一代学人的殷切期望，努力成为优秀的思想政治理论课教师。